Soliman今年九岁，来自沙特阿拉伯，是个聪明帅气的男孩。
这学期，每周一、三下午我要在国际部上一节兴趣课，我选择了乒乓。于是，同样喜欢乒乓的Soliman就成了我的学生。第一次见到他，他笑得很灿烂，露出洁白的牙齿，黑色的卷发下一双睫毛浓密的眼睛，清澈明亮。我问他喜欢乒乓吗？他说很喜欢。我又问：“真的？”他连连肯定地说：“真的，我非常喜欢乒乓。”哈哈！是个认真的小家伙。
开始，Soliman连球拍都不会握，球也不会发，动作笨拙得可爱。我手把手教他握球拍，教他发球。他进步很快，很快掌握了发球的方法。一来二去，他居然能和我打上几个回合了，虽然只是打不要费力气的和平球，只要他的球能上案，我就大声地叫好。不断的鼓励下，他劲头十足，越打越好。我让他用中文数球（他的中文水平也仅限于数数和几个简单的词汇），他兴奋极了，纪录不断地刷新：７个、９个、１２个、２１个……最后打到了２４个球，他又是跳，又是笑，又是叫的，恨不得别人都知道他的成绩，经过这里的美国老师Ｍs．Ｒarber也故意夸张地大肆表扬他，他更得意了，那笑容啊，谁看了都会受到感染。当然Ｍs．Ｒarber也没忘记说，你有一个好老师。哈哈！
几节课下来，Soliman进步速度惊人，居然能发力扣球了，有一次居然还打我个措手不及，那时他更是欢呼雀跃，激动不已，他自己都不相信他居然能打出那么漂亮的球。“哇——真了不起”！我也给了他最热情的表扬。
昨天他和我打球，发球已经能发得疾而低了，我很欣喜。他很喜欢比赛，那时，他的两只深深的黑眼睛更亮了，摆出十足的比赛架势，嘴巴里还呼呼有声，脚下不停地移动。我特别喜欢看他如此投入的样子，打球就是要享受过程的快乐啊。我知道他多么希望能赢我，所以有时我故意没接住球，他每赢一个球都高兴地叫：“我赢了!"有时他拿不准是他赢了还是我赢了，就会问我，是谁赢了。如果我说是我赢了，他表现出懊恼不已，但转眼又满脸专注。每次我们打到下课了，他还是不想走，总是说：“Ｔhe last one.”直到校长Mr.Turner来叫他上校车回家，他才放下球拍。
他的快乐是那么简单、明朗，那么不加掩饰，总是感染着我。虽然他是在向我学习乒乓，但我也是在向他学习如何快乐着。
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