在校长讲话到一半的时候，接到梦雅姑妈的一条短信：“王老师，我是梦雅姑妈，看到你真的很开心，能否给我一次机会在这里，只是想分享对你的感谢，你觉得可以吗？”
这可是计划外的情况，回绝她？不好，这是一颗很真诚的心。梦雅姑妈是那种很懂孩子心理的女性，温柔、知性。虽然只见过她一次，但平时电话有过交流，我很敬佩她能不断学习，和给梦雅母亲般的爱。
在校长讲话完之后，我征求了校长的意见，校长说可以，时间最好限制在两三分钟之内。因为家长们已经坐了很长时间，会后家长还要回各班教室集中，怕时间太晚。
我回复梦雅姑妈：“校长同意，但时间控制在两三分钟。还有，我希望不要对我个人进行表扬，说说梦雅的成长吧。”梦雅姑妈表示感谢，能给她这样一个机会。
两个小时的家长会，近两百人的家长很专注地倾听着，会场始终保持着良好的秩序。最后，我把梦雅姑妈的这个请求告诉了家长们，她在大家的掌声中走上了讲台。一个深深的鞠躬，一个深深的呼吸，镇定了一下情绪，但一开口，眼泪还是下来了。
她动情地讲述着梦雅的变化，由一个孤独、内向、不自信的孩子，在老师的影响下，慢慢变得活泼、自信。她的情绪也感染着现场的家长们，许多家长也情不自禁地流了眼泪。梦雅姑妈讲话慢慢的，但每句话都发自内心，很真诚。她讲得比预期时间多了几分钟，讲了8分钟，但每个人都静静地听着……
我知道有些事情她不便在这里讲，例如为了梦雅不受伤害，我是如何和梦雅的家人沟通的，如何一次次地鼓励梦雅的……她只能表达她的感激，表达她为梦雅进步的由衷喜悦。我何尝不为梦雅和她父母的重归于好感到高兴呢？我又觉得有些不安，我只是做了一名老师应该做的事情，觉得不配得到如此厚重的感激。
她下来的时候，全场报以热烈的掌声。我走向讲台继续主持，她主动伸出双臂，给我一个拥抱。我也拥抱了她，我发现拥抱很能拉近人与人之间的情感。那一刻，我又一次想起那次给梦雅的拥抱，居然给了她那么大的触动，出乎我的意料。
会后，梦雅姑妈带着歉意对我说：“不好意思王老师，我没掌握好时间，可能给你添麻烦了。但是我觉得心里有爱不表达出来非常难受，所以我还是说了出来，感谢你给我这个机会。”
梦雅姑妈的讲话，是这次家长恳谈会中的一个小插曲，对于大家也是一次意外的收获，给了在场每个人深深的感动。
爱是需要表达出来的，梦雅姑妈的话讲得好。爱即真诚地付出，没有爱的教育是没有生命力的。我这么想。
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